您的位置 “智·汇”德育工作坊（三十五）：严守纪律底线 关爱学生成长
[来源：智能制造学院 | 作者(文/图)：董莉 | 日期：2025年5月15日 | 浏览996 次]
为进一步加强学院德育管理工作，提升学生综合素质，营造良好育人环境，5月15日，智能制造学院开展了第35期德育工作坊活动�；疃裳г焊痹撼せ莆募阎鞒�，院长助理熊家慧及全体班主任参会。
严抓日常规范，筑牢纪律底线
熊家慧传达德育工作会议精神，强调要“守住基本盘”，严格落实学生仪容仪表管理，对佩戴耳钉、穿短裤、烫发、卷发等不符合规范的现象加强教育引导。针对24 级同学午休期间外出频繁，住宿生存在吵闹现象，强调各班级、宿舍需加强管理，明确纪律要求，确保学生在校期间的学习与生活有序进行。此外，熊家慧还对学生请假手续的规范性、处分流程的及时性作出明确要求，确保管理工作有章可循、有据可依。
聚焦重点问题，强化思想引导
黄文佳就德育工作中的关键环节进行补充强调：一是关注男女生交往问题，班主任要密切关注学生动态，引导学生树立正确的交往观念；二是关爱重点学生，建好一生一档，通过谈心谈话、家访、家校联动等方式给予个性化帮扶；三是发挥班会的教育阵地作用，班主任在班会中起到思想引领作用；四是鼓励班级积极组织文体活动，增强集体凝聚力，促进学生全面发展；五是在期末阶段继续严抓常规管理，加强学生法治教育和纪律意识，守好安全底线。
细化考核机制，激励正向成长
郭老师分享了班级常规管理每日考核表的具体实施，通过“加减分”制度规范学生行为，对违反纪律的同学予以扣分警示，对积极参与活动、表现突出的同学给予加分奖励。通过奖惩结合的方式，激发学生的自律意识和集体荣誉感，营造比学赶超的良好氛围。
本次工作坊活动为学院打造纪律严明、学风优良的学习生活环境奠定了坚实基础。全体班主任将以此为契机，落实会议要求，强化责任担当，不断提升德育工作水平，在规范学生行为的同时，关注其身心健康与全面发展，助力每一位学子健康成长。
